Secretary

思沃文(wen)秘(mi)日常練(lian)習(xi)仿真系(xi)統以(yi)培(pei)(pei)養(yang)(yang)學生(sheng)文(wen)秘(mi)職(zhi)(zhi)業(ye)崗位(wei)(wei)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)為核心(xin),根據專業(ye)人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)目(mu)標(biao)、文(wen)秘(mi)職(zhi)(zhi)業(ye)崗位(wei)(wei)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)需(xu)(xu)求和前后(hou)續課程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)銜接,參照文(wen)秘(mi)職(zhi)(zhi)業(ye)資格標(biao)準,以(yi)必需(xu)(xu)夠用為度,統籌考慮(lv)和選取教(jiao)學內容。體(ti)現職(zhi)(zhi)業(ye)道(dao)德培(pei)(pei)養(yang)(yang)和職(zhi)(zhi)業(ye)素養(yang)(yang)養(yang)(yang)成的(de)(de)(de)(de)需(xu)(xu)要(yao),以(yi)真實工作任務為載體(ti)設(she)計(ji)教(jiao)學過程(cheng)(cheng)(cheng),采(cai)用綜合化與模(mo)塊(項(xiang)目(mu))化相(xiang)(xiang)結(jie)合的(de)(de)(de)(de)方式構(gou)建課程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)內容體(ti)系(xi)。每(mei)一(yi)工作任務為一(yi)基本模(mo)塊,每(mei)一(yi)模(mo)塊與特定的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)培(pei)(pei)養(yang)(yang)相(xiang)(xiang)結(jie)合,整個實訓(xun)過程(cheng)(cheng)(cheng)以(yi)實訓(xun)任務為載體(ti)將以(yi)上模(mo)塊互(hu)相(xiang)(xiang)交融,以(yi)便學生(sheng)踏(ta)入(ru)社會(hui)后(hou)能(neng)(neng)(neng)(neng)適應職(zhi)(zhi)業(ye)崗位(wei)(wei)(群)的(de)(de)(de)(de)需(xu)(xu)要(yao)。教(jiao)、學、做(zuo)相(xiang)(xiang)結(jie)合,強化學生(sheng)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)培(pei)(pei)養(yang)(yang)。
本(ben)軟件總體(ti)(ti)目(mu)標,是遵(zun)循“以(yi)(yi)職(zhi)業(ye)素(su)質(zhi)為本(ben)位、以(yi)(yi)職(zhi)業(ye)能(neng)(neng)力為核(he)心、以(yi)(yi)職(zhi)業(ye)活動(dong)和(he)工作過程為導(dao)向”這一原則,通過創(chuang)設條件、導(dao)入(ru)項目(mu),采用任務驅動(dong)、角(jiao)色(se)扮演等,使學(xue)生置身于職(zhi)業(ye)情境中(zhong),充分發揮學(xue)生的(de)主動(dong)性(xing)、積極性(xing)和(he)創(chuang)新性(xing),在具體(ti)(ti)的(de)的(de)任務訓練中(zhong)實現職(zhi)業(ye)技能(neng)(neng)培養、能(neng)(neng)力拓展和(he)綜(zong)合素(su)養提升等目(mu)的(de)。
1)知識目標
(1)掌握文秘崗位必(bi)需(xu)和夠用的基本理論知識;
(2)掌握和具備文秘崗(gang)位所需的(de)專業技能。
2)能力目標
(1)提高社交與溝(gou)通(tong)、協調能力;
(2)具有較強的語言表達、應(ying)用寫作(以公文(wen)為主)能(neng)力(li);
(3)強化(hua)秘書各項事務工作綜合處(chu)理(li)能力(辦(ban)事、辦(ban)會、活動(dong)策劃等);
(4)掌(zhang)握先進的秘書(shu)辦公設(she)備基本操作技能。
3)素質目標
(1)培養學生良(liang)好的自我(wo)表現、與人溝(gou)通的能力;
(2)培(pei)養學生的團隊協作精(jing)神;
(3)培(pei)養學生分析問(wen)題、解決問(wen)題的能力;
(4)培養(yang)學(xue)生良好的職業道(dao)德;
(5)培養學生勤于思考、做(zuo)事認真的(de)良好作風(feng);
(6)培養學生(sheng)勇于創(chuang)新、敬業樂業的工作作風。
軟件分為管理員、教師、學生三種(zhong)角(jiao)色,以3D動(dong)畫情景展示項(xiang)目任務(wu)驅動(dong)學生自主(zhu)學習,把(ba)學生帶入一個虛擬(ni)(ni)現實(shi)的學習場景中。學生對(dui)照這些演(yan)示操作就能比較全面地了解實(shi)際工作中的操作流程,并按照操作演(yan)示的指(zhi)引完(wan)成模擬(ni)(ni)操作。
教師管理、班級查看、個人(ren)信息、系統初始化(hua);
系統數據:班級管理、學生管理、學生審核、個人中心(xin);
案(an)(an)(an)例(li)管理:文(wen)(wen)本(ben)練習(案(an)(an)(an)例(li)管理、共(gong)享(xiang)案(an)(an)(an)例(li)、學(xue)(xue)生成(cheng)績(ji))、速錄練習(案(an)(an)(an)例(li)管理、共(gong)享(xiang)案(an)(an)(an)例(li)、學(xue)(xue)生成(cheng)績(ji))、公(gong)文(wen)(wen)寫作(模版(ban)管理、案(an)(an)(an)例(li)管理、共(gong)享(xiang)案(an)(an)(an)例(li)、案(an)(an)(an)例(li)成(cheng)績(ji)、公(gong)文(wen)(wen)改(gai)錯、共(gong)享(xiang)公(gong)文(wen)(wen)、公(gong)文(wen)(wen)成(cheng)績(ji));
辦(ban)文模擬:郵(you)件收發、準備文件、修(xiu)改文件、收發文件、文件格式,辦(ban)文記錄冊(ce),印信記錄冊(ce),檔案文件;
辦(ban)會(hui)(hui)模(mo)擬:簽(qian)字儀(yi)式、會(hui)(hui)議服務、職工(gong)座(zuo)談會(hui)(hui)、策劃(hua)方案、出席茶(cha)話會(hui)(hui)、擬定議程表(biao)、擬寫會(hui)(hui)議文、新(xin)聞發布會(hui)(hui);
辦(ban)事模擬:事務(wu)處理(li)、備用金管理(li)、宴請客戶、接(jie)待(dai)來訪、接(jie)待(dai)服務(wu)、辦(ban)理(li)報銷、值(zhi)班工作、安排行程、事間處理(li)、制(zhi)作計劃表;
實驗(yan)管(guan)理:實驗(yan)管(guan)理、學(xue)生(sheng)成績;
比賽(sai)管理:自測練習、比賽(sai)挑戰(zhan)、挑戰(zhan)設置、挑戰(zhan)成績;
在線考(kao)試(shi)(shi):題庫管理(li)(li)、試(shi)(shi)卷管理(li)(li)、考(kao)試(shi)(shi)分類(lei)、考(kao)試(shi)(shi)管理(li)(li)、考(kao)試(shi)(shi)分配、考(kao)試(shi)(shi)控制、試(shi)(shi)卷批閱、考(kao)試(shi)(shi)分析、成績統計、分數段統計;
速(su)錄練習:速(su)錄練習、速(su)錄成績、速(su)錄幫助;
文本練習:案例練習、我的成績;
辦(ban)公(gong)(gong)(gong)模擬(ni):辦(ban)文(wen)(收發文(wen)處(chu)理(li)(li)、修改文(wen)件(jian)、為(wei)經(jing)理(li)(li)辦(ban)公(gong)(gong)(gong)準(zhun)備文(wen)件(jian)、郵件(jian)收發服(fu)(fu)務(wu)、設計(ji)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)文(wen)件(jian)格式、制作公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)辦(ban)文(wen)記錄冊(ce)、制作公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)印信管理(li)(li)記錄冊(ce)、檔案文(wen)件(jian)處(chu)理(li)(li))、辦(ban)事(shi)(熟悉(xi)前臺(tai)(tai)工(gong)作環(huan)境(jing)(jing)、前臺(tai)(tai)電話轉接(jie)服(fu)(fu)務(wu)、前臺(tai)(tai)接(jie)待(dai)服(fu)(fu)務(wu)、接(jie)待(dai)來訪、布置辦(ban)公(gong)(gong)(gong)桌、備用金管理(li)(li)、上(shang)班后事(shi)務(wu)處(chu)理(li)(li)、為(wei)經(jing)理(li)(li)辦(ban)理(li)(li)報銷事(shi)宜、值班工(gong)作、安(an)排(pai)經(jing)理(li)(li)的差旅行(xing)程、設計(ji)辦(ban)公(gong)(gong)(gong)室(shi)環(huan)境(jing)(jing)、突發事(shi)件(jian)處(chu)理(li)(li)、宴請公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)重要客戶、為(wei)經(jing)理(li)(li)制作周(zhou)工(gong)作計(ji)劃表)、辦(ban)會(hui)(編(bian)制公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)慶典活(huo)動策(ce)劃方案、組織公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)內部職工(gong)座談會(hui)、為(wei)經(jing)理(li)(li)辦(ban)公(gong)(gong)(gong)會(hui)服(fu)(fu)務(wu)、籌備簽字儀(yi)式、隨經(jing)理(li)(li)出席茶話會(hui)、擬(ni)定會(hui)議(yi)議(yi)程表、擬(ni)寫(xie)會(hui)議(yi)文(wen)、新(xin)聞發布會(hui)策(ce)劃書);
公文(wen)寫作:模(mo)板下載、案(an)例練習、我的(de)成績、公文(wen)改錯(cuo)、公文(wen)成績;
辦公實戰:檔(dang)(dang)案卷庫(卷庫管(guan)理、檔(dang)(dang)案管(guan)理、檔(dang)(dang)案銷毀)、日程安排(pai)、內(nei)部郵(you)件(收(shou)件箱(xiang)、草稿箱(xiang)、發(fa)件箱(xiang)、已刪(shan)除)、公文(wen)(wen)收(shou)發(fa)(接收(shou)分類(lei)、接收(shou)文(wen)(wen)件、傳閱分類(lei)、傳閱文(wen)(wen)件);
精品課(ke)件:秘(mi)書職(zhi)場概述、企業文檔資(zi)料管(guan)理、秘(mi)書會務(wu)(wu)工作(zuo)、辦公室禮儀與(yu)涉(she)外(wai)事務(wu)(wu)管(guan)理、秘(mi)書職(zhi)業生涯規劃、秘(mi)書事務(wu)(wu)工作(zuo)、信息調(diao)研與(yu)溝通協調(diao);
比賽挑(tiao)(tiao)戰:設(she)備檢查(速(su)錄機連接測試、耳機連接測試)、選取任(ren)務(自(zi)測挑(tiao)(tiao)戰、考(kao)試挑(tiao)(tiao)戰);
在線考試;